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体育 & 音楽 日本人がやってきた②

 到着を待つ間の授業はこれ。早くついたら授業中に現れるかもしれなかったので、
正直私もちょっとおちつかなかったのですが・・・

最近はジムナスティック!!
ラマダン中は1年~3年のみ体育の授業を実施。(4年以上はなくなります。)

モルディブの生徒たちは私の感想では・・・
ブリッジも、カエル立ちも、三点倒立も習得が早い!!
しかし、体はビックリするくらい硬い。。。

小学校の先生日本のことたちはどうなんでしょうか???

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この列はこれでそろっちゃってました 笑
まっすぐにして欲しいんだけど・・・みごとなまでにそろってる。

ではまっすぐしてぇ。
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_DSC0558 (640x425)

そして・・・
このラマダン。仲間がやってきたら、チャレンジしたかった「音楽」の授業。

モルディブでは現在、情操教育に力を入れるため、体育、音楽をカリキュラムに組み込んでいる。
しかし現況は、教員不足、教員養成校でもまだまだ本格的に取り入れられていないため、実際には実施されていない学校も多い。特に音楽は宗教との関係もあり、カリキュラムと現場の差は大きい。

私の配属先のUngoofaaru校でも音楽はまだ取り入れられていない。
ボランティアの要請をしたいという意思も聞いていいたため、今回音楽も指導できるプライマリーの隊員2名が
この島に来るのは私にとってもチャンスだと思っていた。

そこで、2つのクラスを音楽に変更して実施。
すべて丸投げ。快く受け持ってくれた。

最初何が起こるか想像もつかない生徒たちは、緊張と不安の表情。
人生初の音楽の授業。

でも・・・
子どもたちは、何が楽しくて、ウキウキするか、ワクワクをよく知っている!!

私も初めてみる子どもたちのこの表情。
体育の授業とはまた違う!!

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新しい歌を習った後のあの感じ。
教室に戻るときの廊下。
思わず口ずさんでしまう感じ。



別の授業なのに、教室から聞こえる子どもたちの歌声。

ごめんなさい。ほかの教科の先生。

でも嬉しい 笑 
音楽ってワクワクするよね。
子供たちがそれを味わってくれてよかった。


「口をたてに大きく開けて歌ってみよう!」
そういわれて一番大きく、嬉しそうにたてにあけた3年生のある男の子。
体育ではみたことのない顔。
子どもたちって、それぞれ得意だったり好きな教科だったりがある。
それぞれ雰囲気だって教科で変わることもある。

そうだ、子どもたちっていろんな面をもっている。
体育でかかわってるから、体育での子どもたちののイメージが強まっていた。
あたりまえだけど、私が見ているのはいつも全てではない。
そういう大切なことも、振り返れてよかった。

そして何より、こどもたちのあの表情が見れただけでハッピーです。


今回授業をしてくれた仲間たち、ありがとう。
そして、これを認めて協力してくれた、カウンターパート。
手伝ってくれた先生、背中を押してくれた副校長 本当にありがとうございました。

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NAOOAN

Author:NAOOAN
現在地:モルディブ・ウングーファール島
 
  たくさんの出会いと仲間に支えられて
  楽しくすごしてます!!
  さぁ!今日は何をしようかな・・・。
  一先ずのんびり・・・。二先ず?・・
  いつまでのんびり???

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